Проблема над якою працюю:
“Використання традиційних та нетрадиційних технологій на уроках біології”
Мета: сформувати поняття про основні види нетрадиційних уроків
Предмет дослідження полягає у специфіці та значенні проведенні нестандартних уроків,виявленні переваг та недоліків застосування нетрадиційних форм організації занять біології.
Об’єкт дослідження: нетрадиційні та традиційні форми навчання
Основні завдання роботи полягають у тому, щоб:
- з'ясувати місце нетрадиційних уроків у шкільному курсі біології;
- охарактеризувати основні види нетрадиційних уроків;
- навести приклади деяких нестандартних уроків.
Переваги використання ІКТ
на уроках біології
на уроках біології
Можливості використання ІКТ
.png)
